坚持“三教”融合实施“三个”课堂助力仁怀教育高质量发展

　　为贯彻落实“立德树人”的根本任务，实现城乡教育优质均衡发展，助力乡村教育振兴工程，贵州省仁怀市教体局依托现代信息技术，坚持“三教”（教育、教学、教研）融合，利用教体系统“互联网+光纤”专网，开发了“仁美直播”“同城教研”平台，实施“三个”课堂，推动仁怀教育振兴。

　　一是开展“专递课堂”。遴选全市优秀教师，通过“仁美直播”平台，将优质的教学资源直播到全市各小学，破解了边远学校和薄弱学校音乐、美术等学科专业教师严重缺乏的问题，利用教育信息化手段真正开足、开齐、开好各科课程，有力缩小城乡教育差距，让山里娃真正能与城里孩子一样享受优质教育资源，给仁怀山村的孩子带来了福音，促进边远农村学校的不断发展。自2019年9月以来，全市共开展“专递课堂”248节次，惠及区域内农村学校73所、教师632名、学生36000名。

　　二是开展“名师课堂”。遴选全市教学名师，借助“同城教研”平台，分学科、分学段、分时段开展“同步课堂”教学与研讨活动，利用优质资源同步共享模式构建城乡一体化的教研新机制。2021学年度仁怀市开展“名师课堂”及教研活动 33次，积极探索网络直播新模式，采用快捷高效、教师喜闻乐见的形式，有效实现了资源整合与共享，提高了仁怀市教师整体专业水平，推进教师共同发展。参会教师在教育理念、教学经验、教研能力、教学方法上受益匪浅，投入时间精力后充满获得感和幸福感，对该课堂模式赞赏不断。

　　三是开展“专家课堂”。聘请省内外教育专家，通过“线上直播”平台，开展教育专家大讲堂及研讨活动，将优质的教育资源直播到全市各中小学及幼儿园。2021年开展“专家课堂”以来，全市八千多教师全程参加，进一步营造了良好的教育氛围，加强了教师师德修养，树立了新时代教师新形象，打造了一支奋进向上的教师队伍，呈现出崭新的仁怀教师精神，促进了全市教育健康发展。

　　利用教育信息化推动仁怀教育振兴已形成长效机制，新技术下的“三教”融合、“三个”课堂为仁怀教育提供了源源不断的内生力，是新时代教育模式的成功典范。

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